如何创造孩子的识字敏感期

如何创造孩子的识字敏感期

时间:2018-07-15 / 作者:太阳花 / 分类:学习娱乐 / 浏览次数:335次 / 0个评论 发表评论

最近两年,小学语文教材在不断地修改与调整。就拿我儿子来说,上小学一年级的时候用的就是刚修订过的语文新教材,第二年开学时,语文教材又有了新变动。但是,不管课本怎样变动,一年级语文教材的趋势越来越侧重于识字(与学习拼音相比)。识字量大、喜欢阅读的孩子,上小学后在语文学习中会有较明显的优势。因此,有很多家长愈发地开始注重学龄前孩子的识字教育(从婴儿时期就可以开始)。

识字

教育专家孙瑞雪在《捕捉孩子的敏感期》一书中曾提到过,孩子各项能力的发展都有不同的敏感期,这些敏感期或早或晚都会出现。当发现孩子的某一敏感期出现后,家长们要善于捕捉并加以引导。孩子的识字能力也有敏感期,而且识字敏感期与孩子成长环境的相关性较大,可以通过如下几个方面的主观努力进行积极影响。

识字

1、学龄前孩子把汉字当成图形来记忆,当孩子还是婴儿的时候,TA们便开始识字。在0-6个月这个阶段里,卧室里可以张贴、悬挂一些黑白色的简单图案,这有助于宝宝的视觉及大脑发育;宝宝六个月后,家里就可以张贴一些带有彩色图形和文字的图片(如简单形象的生活物品或动物图片),可以经常抱着宝宝读一读、看一看,时间久了,宝宝便会将图形与字联系起来,既认识了物品,又会对汉字产生兴趣。

识字

2、可以与宝宝玩找字游戏。刚开始可以将识物卡片与对应的汉字名称卡片混合在一块,妈妈找汉字卡片,宝宝找图形卡片,玩过一遍后,再互换过来找;待宝宝对汉字有一些概念后,可以教宝宝单独认识卡片上的词(这是因为宝宝可以将词与实物相联系起来),认完之后,再开始玩找词游戏。玩游戏的前提必须是宝宝感兴趣,如果宝宝不想玩,就没有必要继续进行下去了。

识字

3、可以借助一些识字软件来帮助宝宝识字。现在有很多识字APP通过游戏和故事的形式,帮助宝宝识字,玩起来既有趣也很有效。

识字

4、以上方法仅仅作为帮助孩子识字的辅助手段。如果要认识更多的汉字,最好的途径是阅读。阅读的启蒙越早越好。阅读理应是一个漫长而收获满满、乐趣十足的过程,父母要真心投入其中,耐心陪伴宝宝日复一日、年复一年地进行阅读(有的家长可以做到每天不间断)。只要功夫深,识字是迟早的事。

阅读

识字固然重要,但识字的目的是为了能够进行大量的阅读。如果学龄前孩子对识字毫无兴趣,家长们也不必担忧。上了一年级后,我们会发现孩子的识字量会突飞猛进,这是因为大多数孩子的识字敏感期来了。

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