2020-12-10 ↔ 2998阅读

不学奥数,该如何学好数学?

九月开学的第一周,我就把儿子的五年级学而思奥数课程停了。之所以做出这样的选择,有如下几方面的考虑:首先,我们当地取消了小升初考试,出台了通过“电脑摇号”派位的升学政策,所以孩子不必为了“小升初”应试的需要而去学奥数;其次,让孩子去学奥数也是为了能拓展一下数学思维,但是学而思为了紧跟当地的教育政策,将奥数课程内容与校内衔接,同样的知识点,奥数课程比校内课程提前半年至一年给孩子讲解(抢跑严重),往往是在校内花一个月才能讲完的知识点,在奥数课上用一节课就可以讲完,孩子只能被动接受,独立思考的机会很少,导致孩子对知识点原理不能进行系统的理解和消化;第三,孩子在奥数课上提前学习了校内内容,会觉得校内数学课无聊无趣,从而影响孩子专注听课,长此以往,容易形成学习不踏实的现象。

学而思奥数

基于以上三方面的考虑并与孩子沟通后,我们决定将学习了一年的学而思奥数课程停课。这个时候问题来了:当我们放弃奥数后,又该如何让孩子学好数学,并提高他的数学思维能力呢?

学而思奥数

首先,培养良好的学习习惯,把课内的数学内容学扎实。良好的学习习惯是获取知识的强大支柱。我认为帮助儿子养成良好的学习习惯要比多会几道奥数题更重要。我儿子从小一直属于听课比较专注的孩子,对各种知识也充满好奇心。停掉奥数课程后,儿子学习数学的重点就放在了课堂和课后作业上。在没有将数学内容提前“剧透”的情况下,他很快恢复到专注听课的状态。但是做作业时仍然眼高手低、心浮气躁,经常抄错题,犯一些很低级的错误。为了纠正这一问题,我跟数学老师沟通,跟儿子谈话,先从思想上让他意识到自己的问题。他写完的作业我会认真仔细检查,发现错误让他自己去核查纠正,并且把错题记录下来,隔几天再重新做几道错题类型题,以达到加强和巩固知识点的目的。

学而思奥数

其次,以校内知识为基础的前提下,适当拨高。事实上,多数奥数班并不能满足孩子提升数学思维的需求,但是通过自已解决难度适中的题型却可以培养孩子独立思考的能力。我在书店给孩子挑选了一本比校内练习册稍难的册子,让孩子每天只做册子上的提升和思维拓展题(每天两道),提升题只比校内的题型难一丁点,孩子完全可以做出来;而思维拓展题是需要孩子好好思考后才有可能解决的,但相比较奥数题来说也不算难。经过这样的思维练习,日积月累,孩子的数学思维能力一定会得到较大的提升。

学而思奥数

第三,让孩子保持对数学的兴趣和热情更重要。学习的路很长,如果一个人对学习没有热情或兴趣,那么他在学习的道路上很难走得长远。而急功近利和唯高分论的学习方式势必会扼杀孩子的学习热情。正所谓书山有路勤为径,不管是学习数学还是其它学科,我们应该尽量摆正心态,陪着孩子一步一个脚印踏踏实实地把学习作为本份,无怨无悔地坚持下去。
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